Seminar "Computational Statistics"
Qualifikationsziele:
Ziel des Moduls ist es, das inhaltliche, theoretische und methodische Rüstzeug, das zur selbstständigen Bearbeitung statistischer Problemstellungen und Forschungsfragen erforderlich ist, zu vermitteln und einen Überblick über ausgewählte Gebiete der Statistik zu geben. Nach Absolvierung des Moduls haben sich die Studentinnen und Studenten anhand der Fachliteratur und unter Berücksichtigung aktueller Forschungsergebnisse den aktuellen Forschungsstand zu ausgewählten Fragestellungen der Statistik erarbeitet und können, unter Einbeziehung einschlägigen Quellenmaterials, eigenständig wissenschaftlich arbeiten. Zudem kennen die Studierenden adäquate Forschungsmethoden und Herangehensweisen und erwerben die Fähigkeiten zur Aufbereitung und Darstellung der Forschungsergebnisse (u. a. Fähigkeiten zur Redaktion eines umfassenden wissenschaftlichen Textes und zur Anwendung wissenschaftlicher Präsentationstechniken). Sie sind in der Lage den Stand der wissenschaftlichen Diskussion im Rahmen einer Seminararbeit und einer mündlichen Präsentation eigenständig darzustellen.
Inhalte:
Die im Seminar und der Übung behandelten Themen werden den aktuellen Forschungsthemen der Statistik entnommen. Im Seminar wird eine intensive Auseinandersetzung mit dem Forschungsstand zu ausgewählten Fragestellungen der Statistik und in der Übung darüber hinaus eine Auseinandersetzung mit den verschiedensten methodischen Ansätzen und Techniken der Recherche, Aufbereitung, redaktionellen Gestaltung und Präsentation wissenschaftlicher Inhalte sichergestellt.
Lehr- und |
Präsenzstudium (Semester- wochenstunden) |
Formen aktiver Teilnahme |
Arbeitsaufwand (Stunden) |
Seminar |
2 |
Diskussionsbeiträge |
Präsenzeit Seminar 30 Präsenzzeit Übung 15 Vor- und Nach- Vor- und Nach- Prüfung und |
Übung |
1 |
Diskussionsbeiträge, Arbeitsgruppen |
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Veranstaltungssprache: |
Deutsch, Englisch |
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Arbeitsaufwand/Stunden insgesamt: |
150 |
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Dauer des Moduls: |
ein Semester |
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Häufigkeit des Angebots: |
jedes dritte Semester |
Fallstudienseminar an der Statistischen Beratungseinheit fu:stat im WS 2019/20