Auf der Grundlage multimedialer Fallstudien wurden im Jahr 2006 zunächst zwei Kreditpunktekurse entwickelt, die als Blended-Learning-Arrangements an den teilnehmenden Universitäten in die jeweiligen Curricula integriert werden. Die Kurse waren Bestandteil der Studienschwerpunkte Marketing und/oder Wirtschaftsinformatik im Hauptstudium der Diplom- bzw. MBA-Studiengänge der teilnehmenden Institutionen. International gemischte Studierenden-Teams lösen Aufgaben im Rahmen der internetgestützten Fallstudien. Sowohl die Teamarbeit als auch die Präsentation der Ergebnisse werden durch modernste Internet- und Videotechnologien unterstützt realisiert.

Projektlaufzeit:	seit 2005
Ansprechpartner:	Prof. Dr. Martin Gersch; Prof. Dr. Hannes Rothe
Projektbudget:	Eigenmittel; Drittmittel an der Ruhr-Universität Bochum
Projektpartner:	Tongji University of Shanghai; Marmara Universität Istanbul; Ruhr-Universität Bochum (http://www.lernwelt.rub.de)
Ziel/Forschungsfrage:	Implementierung eines internationalen Blended-Learning Netzwerkes zur Entwicklung und Realisierung kooperativer Veranstaltungsformen